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21세기에 요구되는 노인상인 주체적인 노인, 생산적인 노인, 봉사적인 노인, 정보화된 노인, 통합적인 노인으로 노인의 정체성을 확립하기 위해 중요한 수단이 되어야 하는 것이다. 따라서 노인들의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 노인교육정책
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21세기 과학기술의 특징 제9장 네트워크형 과학기술의 등장과 위력 제10장 21세기 과학기술의 전망 제11장 현대과학과 동양사상(1)-서구학문과 동양학문의 특징과 차이 제12장 현대과학과 동양사상(2)-동서양학문의 상호보완은 가능한가 제13장
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21세기 과학기술의 특징
제9장 네트워크형 과학기술의 등장과 위력
제10장 21세기 과학기술의 전망
제11장 현대과학과 동양사상(1)-서구학문과 동양학문의 특징과 차이
제12장 현대과학과 동양사상(2)-동서양학문의 상호보완은 가능한가
제13
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환경관
14) 환경관의 다양성
15) 동양의 환경사상
16) 서양의 환경관
17) 환경결정론과 환경가능론
18) 현대 환경론:
19) 현대 환경론의 여러 유파들
20) 환경관의 다양성과 환경실천
21) 단원 정리
22) 생태시 감상
<생태에세이 내용>:
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제12장 현대과학과 동양사상(2)-동서양학문의 상호보완은 가능한가
제13
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제11장 서구학문과 동양학문의 특징과 차이
제12장 동서양학문의 상호보완은 가능한가
제13장 과학과 종교의 구조적 유사성과 관련성
제14
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제9장 네트워크형 과학기술의 등장과 위력
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